Lesje levend rekenen: l, dl en cl

Namiddag hebben we een lesje levend rekenen gedaan. De bedoeling was om te ontdekken hoeveel 1 deciliter nu eigenlijk is. Ik had ons klasje verdeeld in 3 groepjes.

• Groepje 1:  Zij moesten zelf een maatbeker maken van 1 liter. Met behulp van een andere maatbeker moesten ze telkens 1dl water in de fles doen en een streepje zetten tot waar het water kwam. Zo moesten ze verder gaan tot er 1l in de fles zat. Al gauw ontdekten ze dat er 10 dl gaat in 1l.

•  Groepje 2: Eerst schatten en dan meten. Het 2de groepje moest eerst schatten hoeveel dl er in een soepbord, koffiekop, blikje cola en een brik melk ging en dan moesten ze met een maatbeker ontdekken hoeveel dl er nu echt in gaat.

 Groepje 3: Het derde groepje had 4 verschillende glazen gekregen en moest eerst schatten in welke glas het meeste water ging. Ze hebben even moeten zoeken hoe ze het slim konden aanpakken. Ze hebben het glas waarvan zij dachten dat dat het grootste was, gevuld met water en dat dan overgegoten in de andere glazen. Het was even zoeken maar het is hun toch gelukt.

 Nadat alle groepjes hun proefjes gedaan hadden, mochten ze het aan elkaar voorstellen en de nodige vraagjes aan elkaar stellen. Dat was leuk en leerrijk.....