Spiegelingen en symmetrie

Vandaag hebben we gewerkt rond spiegelingen en symmetrieassen. De kinderen moesten allemaal een spiegeltje meebrengen. Nog voor het spiegeltje van Sverre de klas in kwam, viel het in de gang op de grond in toch wel zo'n 15 stukken. Sverre had al meteen een mededeling voor in de praatronde.
We zijn de les begonnen met spiegeltje te spelen.

Vervolgens hebben we om symmetrieassen te ontdekken een halve cirkel geschilderd en dan dichtgeplooid. Zo zagen de leerlingen heel goed waar de symmetrieas was.  Met een 5 te schilderen op het blad was al gauw duidelijk dat we in spiegelbeeld een omgekeerde 5 kregen.

Na hiermee geëxperimenteerd te hebben, konden ze deze les vlotjes maken in hun contractwerk.