Grootste breuk? Kleinste breuk?

Vandaag hebben we de moeilijkste les tot nu toe gezien van wiskunde in het 4de leerjaar. De leerlingen moesten breuken zetten van klein naar groot en omgekeerd. Ze kregen allemaal een kaartje met een breuk op. De leerlingen met bv.een stambreuk moesten vooraan komen staan en van klein naar groot gaan staan. Ik denk dat ze wel 3 keer van plaats gewisseld zijn voordat ze zeker waren dat het juist was. Aan de hand van breukschijven werd het natuurlijk alweer wat duidelijker. Bij de  toepassingen in het contractwerk hebben ze hun breintje serieus moeten laten werken. Gelukkig was de juf er nog met de breukschijven hé