class of 2013-2014

class of 2013-2014
Derde leerjaar:
Senne, Thijs, Arvid, Leander, Miet, Noemie, Sam, Julie, Syrah, Serafino, Selim en Malik

Vierde leerjaar:
Eser, Sigi, Feyza, Doris, Kaim, Anouk, Milla, Jade, Free, Nore, Chloë, Lauranne, Chiela en Dante

vrijdag 30 januari 2015

Levend rekenen en gedichtendag.

In een lesje levend rekenen over de l, dl en cl had het 3de leerjaar wel zin vanmorgen. Eens verdeeld in groepjes konden ze eraan beginnen. Het was heel belangrijk dat ze de opdracht goed lazen. Groep 1 moest zelf een maatbeker maken door om de dl een streepje te trekken. Al gauw ontdekten ze dat er 10 dl in een l ging. Groep 2 moest eerst schatten en dan precies meten hoeveel water er ging in een soepbord, een koffiekop en in een blikje. Groep 3 moest in 4 verschillende glazen water doen, raden in welk glas het minst zat en dan natuurlijk de inhoud van de glazen van minder naar meer zetten. Een leuk en leerrijk lesje.
















Namiddag hadden Feyza en Thijs actua-ronde. Feyza haar ronde ging over Spanje. Zij vertelde over het recordaantal bezoekers in Spanje.


Thijs had gisteren gekeken naar Karrewiet en vond de gedichtendag wel interessant. Hij heeft zijn pen gepakt en een superleuk gedicht geschreven over ons klasje. Dit pronkt beneden in een kadertje.



Dit was natuurlijk de ideale gelegenheid om gedichten te schrijven namiddag. Per 2 of 3 zijn ze eraan begonnen. Lees maar lekker mee.....

Gedicht van Senne, Eser en Sigi
Winter is fijn omdat er veel sneeuwmannen zijn.
Sneeuwmannen zijn mooi maar als de zon komt, wordt het een zooi.
We maken een iglo voor ons allemaal en daar hebben we veel kabaal.
We doen Eskimokleren aan en dan gaan we op een sneeuwheuvel staan.
We glijden er af met onze slee en iedereen van onze straat doet mee.
Samen hebben we veel lol en hangen we helemaal vol.




Gedicht van Chloë, Milla en Julie
Hallo lieve juf,
Het is hier best wel fijn.
Ik wil altijd bij jou zijn.
De onderzoekjes zijn oké
en de actua-ronde valt ook nog wel mee.
Hoekenwerk is leuk,
 dan lach ik me een deuk.
De klas is oké, 
hopelijk valt het volgend jaar ook mee.


Thijs en Leander
Er was eens een haan die at een banaan.
Toen viel die in het water en zag hij een kater.
Die zei 'hap' en dan at hij een kebab.
Het was veel te zout en rook hij naar havermout.
Hij likte de melk op en vond dan ook nog een pop.


Gedicht van Dante en Nore
Wij zijn Dante en Nore en wij houden van luisterende oren.
Voetballen vinden we wel fijn maar soms doet het ook pijn.
We spelen vaak een spel en dan gaat weer de bel.
We gooien sneeuw in elke eeuw
We springen met de step en dat was bijna in een web.


Gedicht van Jade en Chiela
Jade en Chiela zijn 2 vriendinnen en je kunt niet van hun winnen.
Ze lopen recht naar binnen en hebben bang van spinnen.
Ze hebben 2 mooie ringen, dat zijn echt knappe dingen.
Jade is groot en Chiela is klein en dat vinden ze superfijn. 


Gedicht van Lauranne en Doris
Dames en heren, appelen en peren.
Kom nu maar binnen want de show gaat beginnen.
Neem nu een pen en dan word je zeker en vast een fan.
Fan van een pater met een kater want die dronk teveel water.
Nu was hij veel te dik en kreeg hij de hik.


Gedicht van Syrah, Noemi en Miet
Op school is het fijn en niet te klein.
Miet, Syrah en Noemi spelen op het plein,
want is is zo fijn om samen te zijn.


dinsdag 27 januari 2015

Rekenkwis, vrije teksten en iets voor de mama's.

De rekenles van het 3de leerjaar begon vandaag met een rekenkwis. De leerlingen moesten vooral goed luisteren naar de oefening en alleen maar de uitkomst opschrijven. Dit was best wel moeilijk want de begrippen zoals verschil, aftrektal, som, ..... kwamen hier aan bod. We hadden 2 grote winnaars: Senne en Malik. Proficiat jongens! Zij hadden 5 van de 6 oefeningen juist.


De andere leerlingen hadden ook echt wel hun best gedaan.





Na de godsdienst/Islam/zedenleerles hebben we vrije teksten geschreven in ons contractwerk. Deze hebben al heel wat kinderen op de computer kunnen zetten. Als ze allemaal af zijn, zullen ze ook weer pronken in ons klasje en kunnen jullie ze komen lezen.



Namiddag zijn we begonnen aan een cadeautje voor onze lieve mama's. Ik weet het, het is nog wat vroeg maar Chloë had ons bij haar techniekronde uitgelegd wat we allemaal kunnen maken met Fimo. Ze vond het een leuk idee als we ook iets voor moederdag zouden maken met Fimo. En omdat Esther (mama Chloë) nu nog in bevallingsverlof is, zijn we er deze week al aan begonnen. Wat het is gaan we wel nog niet verklappen. Daar moeten jullie nog even op wachten.






maandag 26 januari 2015

Breuken: grote en kleine appel.

De leerlingen van het 3de leerjaar hebben zich vanmorgen laten vangen door hun juf. Ik had 2 appels bij, een kleine en een grote en zei hun dat dit het geheel was. Zij moesten hier 1/2 van nemen. Voor iedereen was dat simpel: We nemen gewoon 1 appel en dan hebben we de helft genomen. Waar ze natuurlijk niet aan gedacht hadden, was dat je bij breuken alleen maar gelijke delen mag verdelen.


Toen dit weer even allemaal opgefrist was, konden we weer verder. Per 2 hadden ze schijfjes gekregen. Hiermee moesten ze dus een breuk nemen van een hoeveelheid. Voor 1/5 van 20 te nemen, moesten ze 20 schijfjes verdelen in 5 gelijke delen en zo kwamen ze dan bij de juiste uitkomst.










Na dit een tijdje concreet geoefend te hebben, konden we al snel gaan naar onze oefeningen in ons contractwerk. Dit was dan ook 'een fluitje van een cent'.....;

vrijdag 16 januari 2015

BOM of STER

De 2de graad gaat meedoen aan het BOM STER project. Marjolijn van de bibtruck is dat gisteren komen uitleggen in ons klasje. Zij is heel wat leesboeken en informatieve boeken komen voorstellen. Het is de bedoeling dat elke kind gedurende 6 weken 3 boeken leest (2 leesboeken en 1 informatief boek), beoordeelt en erover vertelt. Het zijn superleuke boekjes uit de leefwereld van de kinderen. Ze hebben vandaag al hun eerste boek mogen kiezen. Als onze missie geslaagd is, heeft Marjolijn een verrassingscadeautje voor ons. Als we dan ook nog rond 1 boekje een muzische activiteit zoals toneeltje, knutselwerkje, onderzoekje, ..... doen, dan krijgen we nog een extraatje.  Natuurlijk hebben wij voor het laatste gekozen. Ik heb al heel veel leuke boekjes gezien waarrond we iets kunnen uitwerken. Ik ben benieuwd met welke ideeën de kinderen gaan komen. Ik wens hun alvast veel leesplezier.









De postbode van gisteren was Noëmie. Zij had weer heel wat brieven voor ons klasje. Het is superleuk dat wij altijd zoveel post krijgen.